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苏君冉好心情的摸摸鼻子。
由于是北面的楼梯，绕过转弯口后需要经过一众教学区。
在四班门边翘首等候多时的徐铭磊见苏君冉与林念兮并肩走来，卷着课本便迎了上去，腼腆的垂着脑袋，眼观鼻，鼻观心。
“苏老师，我有问题想请教你。”
“好啊。”苏君冉应下，颊边印了个浅浅的梨涡，“是什么问题？”
不方便打扰苏君冉，林念兮轻拍了下她的肩，做了个走的手势，苏君冉点点头，目光落在徐铭磊递来的课本上，心思却不自觉的随林念兮的步子而动。
耳边喧闹的声响，都不及余光里的林念兮半分。
“苏老师？苏老师？”徐铭磊抬手在苏君冉眼前晃了晃，苏君冉恍然回神，轻咳了声做掩饰，“你刚说哪里？”
“哦，作业本上的这道题目，它说条条大路通罗马，显示了罗马当时的繁盛，可是下面的选项和题目不对应，我在课本上找了，也没找到。”
苏君冉默读一遍题干，随后浏览选项，很快找到症结：“你只注意到谚语，没仔细看题干。谚语后头有句号，而且它问的是，以下描述罗马的选项正确的是············你再看几遍，是不是就发现谚语只是为了引入而已，与题目其实没有多大的关系？它只要求你选择和罗马相关的选项，答案就显而易见了。”
苏君冉的语调平缓，如同缓缓流动的清泉，轻而易举的赶跑了秋日午后的燥热。徐铭磊一眨不眨的盯着苏君冉，至于解释有没有听进去，不得而知。
“明白了吗？”
“明白了苏老师，谢谢苏老师。”徐铭磊接下课本和配套的作业本，飞速跑进四班教室。
恰好这时午休时间的铃声响彻楼道，苏君冉弯了弯唇，不免感叹“年轻真好”。
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苏君冉不会想到，那日感叹的“年轻真好”竟成了现实。
年轻，或者确切些来说是年少，也就意味着少了很多世俗的羁绊。凭一股子的热情，能够无所畏惧。
而那些勇气，却随年龄的增长，被一点点的磨平，本该锋利的棱角，最终只剩了“圆滑”。
苏君冉感叹于徐铭磊“年少无谓”的同时，为自己丢失的魄力叹惋。手里那份以教师节名义随巧克力一同送来的信件，在此刻有点烫手。
她没碰见过类似的状况，学生的告白，怎么说都有点令人无所适从——大约也是所有教师最为头疼与惧怕的事。
苏君冉菱唇轻咬，单指点在信纸的一角，指腹恰好遮住“彼时曾相与”的后半句。思忖着对策，苏君冉有些微的晃神，以至于忽略了晚自习的上课铃声。
抱着教学用书，从初二（2）办门外经过的林念兮望见苏君冉全然没有动身的意思，踏进来走至她桌旁，柔声提醒：“苏老师，晚自习开始了。”
耳畔的声音有点儿远，苏君冉涣散的眼神好一会儿才聚焦，抬眸对上林念兮的眼睛。对方的瞳孔里映进黑暗，与流水的月光交相辉映。
“嗯？林老师怎么了吗？”苏君冉不明所以的问。
林念兮的视线却是被信纸吸引了过去：“彼时曾相与············”她缓慢的念出这句词，并不受苏君冉指腹遮挡的影响，“不问天有涯············席慕容的词。”
林念兮习惯性的将签字笔绕在指间：“深情却也伤感，苏老师这是？”
“啊，没什么了，写着玩儿的。”苏君冉收起信纸，掩饰性的垂下眉眼，拿上摆在旁边的课本，与林念兮并肩离开办公室。
月光被一扇门阻隔。
“明天是教师节了。”走过转角，苏君冉低声感叹。
“你的第一个节日。”林念兮转着签字笔，纤细的笔杆差点从手指间滑落，好在苏君冉及时接住，轻笑着递给林念兮。
“林老师有没有收到过很特别的节日礼物？”
“特别吗？”林念兮抿唇沉思，随即莞尔，“大约是我第一年做班主任的时候，全班折了一罐子千纸鹤给我，每只纸鹤里都有他们亲笔写的留言。”
特别，并不一定要贵重，凝结在内里的心意远是金钱所无法衡量的。
苏君冉心底有微微的触动，想到徐铭磊的告白信，不免深重的叹了口气。
“怎么了吗？”
“晚自习前，我收············”
“林老师，提前祝你教师节快乐。”苏君冉未完的话，被迎上来的语文课代表截断。留着苹果头的可爱女生，捧一盒糖果，歪着脑袋站在苏君冉和林念兮面前，整个人都透着青春的气息，“还有苏老师，也祝你教师节快乐。”
课代表意味不明的眨眨眼，背在身后的手缓缓的挪至身前，手心里是罐手工巧克力。
苏君冉微怔了下，她不带七班，与七班的孩子们平日里也并无交集，课代表居然特意为她准备礼物？
